12月13日上午，上海建桥学院教育学院在思政中心147会议室举办小学教育专业实践基地签约仪式暨“未来教育：小学教育发展与改革”研讨会。此次活动吸引了上海师范大学教育学部部长范国睿教授、上海浦东新区多所小学的校长及教师代表，以及上海建桥学院副校长赵雷洪、产教融合促进中心主任王邦永、教育学院院长陈洁、党委书记周荣玲和全体专业教师出席会议。会议由教育学院院长陈洁主持。
赵雷洪副校长致欢迎辞，对教育学院与浦东七所学校的合作共建表示感谢。他指出，随着临港新片区的发展，上海市教委正积极布局教育资源，此次合作正是基于这一背景，旨在通过产教融合、资源共享，共同推动小学教育的发展与创新。他强调，此次合作不仅有助于深化对教育的理解，更能激发对未来教育活动新形式的探索。
教育学院小学教育系主任王洪玉在会上介绍了小学教育专业的建设情况，包括专业建设定位与目标、师资构成、课程设置、专业特色、人才培养的具体规格等。他指出目前面临的挑战和今后努力的方向，并特别强调师资队伍和教育实践实训基地建设的重要性。
会上，举行了小学教育专业实践基地签约仪式。教育学院与上海浦东新区明珠临港小学、华东师范大学附属浦东临港小学、上海市浦东新区御桥小学、上海市浦东新区泥城小学、上海市浦东新区尚博实验小学等5所学校正式签订教育实践实训基地协议，标志着双方合作的进一步深化。
在研讨会上，各小学的校长和教师代表围绕主题展开了深入的交流与探讨。华东师范大学附属浦东临港小学校长潘婷婷分享了“三生四课丰未来”的办学理念，强调了生命教育和课程创新的结合。上海浦东新区明珠临港小学校长王超则着重强调了创造力教育的重要性，以及对教师培养的独特见解。上海市浦东新区建平临港小学教师代表邵丽丽介绍本校基本情况，展示多样的儿童大学品牌课程。上海市浦东新区泥城小学校长瞿卫明作“丰润生命 绽放魅力”的主题发言，绍学校历史、学校概况，强调红色基因，提出培育魅力教师。上海市浦东新区御桥小学校长管建平发言指出，高等教育和基础教育要如何面对未来的挑战，未来教育不可测，只能做好当下。未来教育一定是解决好人的生存和发展，用课堂所学知识解决现实问题。他强调教育要能提出并破解高质量问题，要热爱生活、观察现象，要具备判断力和实践验证的能力。同时指出教师要如何做好备课、控班、班会课和家庭教育等环节的内容。最后，上海师范大学附属浦东临港科创小学教师代表陈玲玉发言介绍本校的历史、概况等基本情况。
上海师范大学教育学部部长范国睿教授在总结发言中指出，师范院校应致力于培养具有创新精神和实践能力的未来教师。他强调了人工智能在教育教学中的应用，以及培养学生解决问题和适应变化能力的重要性。同时，他也呼吁教育应更加注重人的素养和道德情感的培养，以培养出健康、有责任感的社会公民。
教育学院院长陈洁表示，此次会议让她看到了最鲜活的教育实践案例和最坦诚的教育情怀。她期待与各位教育工作者继续深化合作，共同推动小学教育的发展与创新。
（撰稿、来源：教育学院）
