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信息技术学院举办“弘扬雷锋精神优秀学生”金奖答辩会
为了弘扬雷锋精神,彰显优秀学子风采,发扬榜样力量,营造浓郁的学雷锋氛围,11月6日下午,信息技术学院在205会议室举办了2024年度“弘扬雷锋精神优秀学生”金奖申报学生答辩会,学院党委书记王晨岑、党委副书记徐娜及辅导员代表作为评委出席答辩会,共有13名学生申请者参加答辩。多年来,信息技术学院非常重视学生雷锋精神的培养,鼓励学生通过志愿服务、帮学帮困、助学助教、社会实践等多种形式参与学雷锋活动,在学生工作、社团工作、社会工作等各个方面涌现了一大批学雷锋积极分子。答辩会上,13名“弘扬雷锋精神优秀学生”金奖申请者以PPT的形式,展示了自己在校期间践行雷锋精神、参与社会工作、开展专业学习等方面的情况,针对评委的提问进行了认真回答。答辩过程中,各位同学充分展示了青春最靓丽的风采、最拼搏的身影、最感人的付出。青春奉献正当时,不负韶华不负己。“学院通过答辩会的形式,既确保了评审过程的公平、公正、公开,又为我们提供了一个展示自我、相互学习的平台。”参加答辩的同学们表示。此次答辩会,不但提高了同学们的思想素质和答辩能力,而且展示了信息学子勤于付出、乐于奉献的青春风采,得到了广大师生的充分肯定。
2024.11.08
法治和安全教育宣传月|外国语学院师生开展消防安全培训及演练活动
为了进一步推进校园安全教育工作,营造更加和谐、安全的校园环境,增强全体师生的安全意识,提高安全防范能力,2024年11月7日,外国语学院在风雨操场顺利开展“法治和安全教育宣传月”之消防安全培训及演练活动。本次活动在学校后勤保卫处的支持下,特邀上海市浦东新区滴水湖消防救援站进行专业指导,外国语学院教职工及学生各宿舍寝室长参与了此次活动。活动伊始,外国语学院党委书记杜鹃作讲话。杜书记指出,消防安全不仅关乎我们每个人的生命财产安全,更是校园稳定发展的基石。每一次火情的发生,都是对消防安全意识淡薄的一次严厉警示。因此,要加强消防安全培训,提高防范和应对能力。希望师生们通过专业的知识讲解以及实操演练,掌握预防火灾和应对火灾的基本方法,提高安全意识,切实做到防患于未然。随后,学院师生们通过亲身体验火灾发生时的应急处置流程,掌握了消防灭火器的使用、消火栓连接水带灭火操作、油锅起火应急处置办法、心肺复苏操作以及火灾烟雾逃生方法,提高了安全意识和技能。
2024.11.08
外国语学院“AI背景下外语T型人才培养研究中心”举办第三期“可持续发展教育”系列讲座
11月7日晚8点,外国语学院“AI背景下外语T型人才培养研究中心”的“可持续发展教育”系列讲座第三期在线上顺利举行,讲座由研究中心负责人叶会元博士主持,外国语学院师生代表参与了本次讲座。本期主讲人为美国高等院校协会(AACU)主管教学创新评估的Jessica Chittum博士(图二)。科研中心负责人叶会元博士首先介绍了讲座主题“大学生高阶能力评价量规VALUE”的基本情况(图一),随后与联合主持人陶然副教授一起对Chittum博士进行了专访。在晚间线上一小时的讲座和互动中,Chittum博士和外国语学院师生热烈交流,探讨外语类本科教育中的“高阶能力”和“真实性评价”两个主要议题。Chittum博士从一位教育心理学家和大学生高阶能力评估专家的视角出发,分析了VALUE这一评价量规的世界化发展趋势,强调了高阶技能评价在各国高等教育中日增的实证地位,并鼓励师生创造性地使用VALUE量规衔接教学和科研,提升自己。Chittum博士特别提到,VALUE量规虽是美国制造,但完善需要世界各国,尤其是来自中国的跨文化视角的贡献。图一图二
2024.11.08
“安全文明伴我行,人人都是安全员”——商学院全体教职工参加消防安全培训及灭火演练活动
为进一步增强师生的消防安全意识,提高消防安全技能,深化平安校园建设,保障师生的生命与财产安全。上海建桥学院后勤保卫处特邀上海市浦东新区滴水湖消防救援站,于11月7日下午在体育场后侧开展消防知识安全培训及灭火演练活动。商学院全体教职工踊跃参加。此次活动采取“消防理论宣讲+消防设施实操”的方式。结合校园消防安全常见问题隐患,活动现场分设灭火器使用、消火栓使用、油锅起火应急处置、心肺复苏以及火灾烟雾逃生体验屋五个点位,就火灾预防、初期火灾的处置、油锅起火处置、如何正确逃生等关键知识进行细致讲解,现场老师们积极提问,并与指导员进行互动交流,进一步巩固了消防安全知识。随后,在专业消防人员指导下,工作人员点燃模拟火灾现场设施,大家纷纷拿起灭火器,按照正确的操作步骤,迅速扑灭了初起火源。此外,活动现场还进行了火灾疏散逃生演练及心肺复苏实操演练,帮助参与师生掌握基础的消防器材使用方法以及紧急施救方法。此次消防安全演练培训活动的成功举办,不仅增加了师生员工们的消防安全知识储备,也进一步提高了他们面对突发情况的应急处理能力。学院将以此次法治和安全教育宣传月活动为契机,进一步强化消防安全工作,完善各项安全管
2024.11.08
商学院组织召开产教融合工作研讨会
11月6日上午,副校长张震、校长助理王邦永、继续教育学院院长葛凤、产教融合促进中心副主任徐磊等一行6人莅临商学院调研指导产教融合推进工作。商学院院长高健,党委书记刘爱香,以及部分系主任、专业老师出席会议。会上,高健院长代表学院对各位领导的莅临表示欢迎,并简单介绍了学院产教融合推进工作,从“顶层设计”到“分布推进”再到“具体落实”,学院按照“一体两翼三融四境”为主要内容的产教融合构建模式,以现有校企合作单位资源为突破点,深挖各系潜在对接资源,分层、分部、分类推进系列工作。随后,商学院旅游管理系系主任华玉、工程管理系系主任李培、工商管理系副系主任于林以及数字机经济系专业教师夏萌、张迪分别结合各系现有产教融合潜在资源和未来建设思路汇报了产教融合建设方案。张震副校长、王邦永校长助理对商学院产教融合推进工作表示十分肯定,对刚才汇报的几个系的建设方案表示十分认可,一致认为商学院产教融合潜在资源丰厚,班子带头担当,系主任主动请缨,为产教融合推进工作和学院转型发展奠定了坚实的基础。张震副校长明确表示在初步方案的提交中,商学院所提交的方案无论是质量还是数量都可圈可点,足以看出商学院班子对产教融合工作的重
2024.11.08
挖掘智慧之光,担当传承之任 —— 国际教育学院24级新闻学(双语)专业探秘中国近现代新闻出版博物馆
11月7日下午,在第24个中国记者节到来之际,24级新闻学(双语)专业40余名学生在专业班导师带领下,踏入上海中国近现代新闻出版博物馆,开启了一场知识与历史交织的参观学习之旅。图1 中国近现代新闻出版博物馆门口主题馆以“艰难曲折发展路,坚守初心向未来”为主题,仿若一部生动的史书,分为“变革转型近代”、“革故鼎新现代”、“砥砺奋进当代”三个部分,通过编年叙事与专题叙事巧妙结合的方式,徐徐展开自清末“西学东渐”至党的二十大召开这一漫长时期内,我国近现代新闻出版事业那充满曲折的发展画卷。不少同学在参观过程中时而驻足凝视,时而低声交流,被这些珍贵的史料深深吸引,感受着新闻出版从业者在时代浪潮中闪耀的使命担当和浓厚的家国情怀。图2 参观主题馆儿童出版馆宛如一座充满童趣的梦幻王国,“童心虽小志却大,寓教于乐度年华”的主题醒目而温馨。“童书回眸”和“璀璨星河”两个部分像是两条时间的溪流,汇聚成中国童书从19世纪末诞生到新中国成立后蓬勃发展的历史长河。经典的童话形象在馆内随处可见,丰富的互动体验让同学们仿佛穿梭回童年。同学们在充满趣味的参观中,脸上洋溢着纯真的笑容,不时发出惊叹,沉浸在对百年童书历程的
2024.11.08
历史是最好的教科书:建桥新闻学子赴中国近现代新闻出版博物馆参观学习
11月7日下午,在第24个中国记者节到来之际,上海建桥学院150余名新闻系大一新生在9名专业导师的带领下,前往中国近现代新闻出版博物馆接受专业教育。在博物馆内,同学们通过参观各个展区,深入了解新闻出版业在不同历史时期的发展背景、社会影响及一代代新闻从业者的职业精神和专业素养。据了解,本次专业教育主题为“历史是最好的教科书”。师生们除了观察实物、聆听讲解,了解中国新闻出版事业波澜壮阔的发展历程,还结合《中外新闻事业史》《新闻采访与写作》课程要求展开现场实践教学。在馆内同楼层,同学们分成多个小组,在专业班导师指导下,拿起各类专业设备进行采写、拍摄。后续,他们还将通过Vlog视频新闻、图文专题页面等形式完成课程作业。此次活动,同学们不仅学到了丰富的新闻出版历史知识,还深刻感受到了新闻事业的重要性和使命感。新闻学B24-1班杨嘉蕊同学告诉记者,此次博物馆之行获益匪浅,对所学专业的认识更加深刻,对未来的学习规划和职业发展也有很大的帮助。主讲《中外新闻事业史》的任志峰副教授接受采访时表示,课堂讲授主要是以文字和口头叙述为主,而走进博物馆,能近距离看到实物、感知历史,帮助学生构建更加清晰的专业知识体
2024.11.08
商学院组织毕业生参加2025届毕业生秋季校园招聘会
11月7日,商学院组织2025届毕业生积极参加上海建桥学院2025届毕业生秋季校园招聘会(第二场)。在商学院院长高健的带领下,院办主任徐光硕、各专业系主任、2025届毕业生辅导员及全体毕业生参加本次招聘会。招聘会上,商学院院长高健一行人对本次招聘会的企业进行了摸排,并结合商学院的学生特点针对性的推荐招聘岗位,同时也和招聘单位进行沟通,对招聘人员对毕业生的相关要求进行了记录,积极向招聘单位推荐商学院毕业生。毕业班辅导员也积极为学生选择适合的工作单位,积极为学生推荐岗位。毕业班的同学们也手持简历,针对感兴趣的摊位进行询问,并投递简历。招聘单位也对同学们的问题进行耐心细致地回答,整个招聘会在规范有序的氛围中进行。对于毕业生就业工作,商学院始终坚持积极拓宽就业道路,通过积极开展访企拓岗行动、发动校友等方式积极整合校内外就业资源,为同学们创造便利的就业条件和良好的就业环境。通过本次招聘会,商学院也进一步了解了招聘单位对毕业生的需求,后续商学院也将积极开展更加丰富和长期稳定的校企合作,共同推动人才培养和就业工作的深入发展。(通讯员:张灿宇)
2024.11.08
国际教育学院召开专业导师工作交流会暨“沉浸式课堂”建设推进会
2024年11月7日下午,国际教育学院在209会议室召开专业导师工作交流会暨“沉浸式课堂”建设推进会。会议由学院党总支书记周英芬主持,院长刘潇滢、副院长杨晓兴、党总支副书记徐伟以及2024级专业导师和辅导员参会。会议伊始,党总支副书记徐伟介绍了专业导师工作职责及“沉浸式课堂建设”文件和工作要求。周英芬书记强调专业导师和辅导员在学生的学业引导、职业发展规划和综合素质培养中扮演着至关重要的角色。在接下来的交流中,2024级7位专业导师和4位辅导员就带班经验及“三位一体”模式的融合以及沉浸式课堂的建设进行了深入交流。其中胡伟老师详细介绍了其班级管理措施,在日语学习的进度管理与学习方法方面的做法。专业导师张凯则分享了他与辅导员在晚自习的日语考试安排、默写练习及组织学生参加日语演讲比赛等方面的合作以及对学生学习和成长的投入。专业导师李培老师分享如何邀请企业家走进课堂,激发了学生的学习热情,学生能够更好的应用知识与理解职场需求,从而提升就业核心竞争力。她表示,未来将继续聚焦创新与创业教育,促进持续学习和专业发展,以帮助学生在未来的职业道路上不断前行。最后,刘潇滢院长对专业导师和辅导员的长期努力给予
2024.11.08
国际教育学院召开中英项目海外实习座谈会
2024年11月6日下午,国际教育学院召开中英项目暑期海外认识实习座谈会。学院党总支书记周英芬、副院长杨晓兴、专业主任张贝贝、院办高春艳老师、辅导员林锦以及16名赴海外实习学生参会,座谈会由党总支副书记徐伟主持。会议伊始,气氛活跃,参加海外实习的16名同学分别交流了她们在英国的收获与感悟,她们从提赛德大学校园设施、周边环境、地理交通、当地文化与教育方式等方面展开分享。其中张琬悦同学说道:“在提赛德大学学习的那段时间,在各方面收获了良多,无论在学业方面还是生活方面都得到新的提升。经过两周的专业课学习,提塞德大学的老师耐心且幽默的教学方式使我对未来的学习有了足球彩票的期待。”随后,王含之同学对于国内外专业课程的学习提出自己的思考:“英国的课程具有衔接性:做渲染、搭场建、3D资产、PRB流程循序渐进。国内的专业课课程整体较为笼统,这次的英国提赛德大学海外实习之行让我在专业课学习方面有了新的启发。”专业主任张贝贝老师针对中英项目作了比较详细的交流,他分享到对已经在英国就业和在提赛德大学进行学习的学生进行走访,并与他们进行了深入的沟通和交流后总结为语言问题是留学期间存在的主要问题,并提出要进一步加强
2024.11.07
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